【タイトル】

５年　ふりこの動き

【本文】

５年生は、理科で「ふりこの動き」の学習をしました。ふりこが一往復する時間は、何によって変わるのか、グループで協力して実験しました。　　　１・２組、どの班も正確なデータをとることができたので、ふりこの長さと時間の関係性を見付ることができた子もいました。「ふりこの長さを２ｍでやってみたい！」と声があがり、天井からつるして計測！「予想通り！！」と嬉しそうに友達と学んだことを確かめ合っていました。　これまでの学習経験を基にして、実験の計画を立てたり、考察をしたりと2学期の最後の単元としてよい締めくくりができました。

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