【タイトル】

５年　算数「正多角形と円周の長さ」

【本文】

５年生は、算数で「正多角形と円周の長さ」の学習をしています。円周の長さと直径の長さの関係に着目して、円周は直径の３倍以上で４倍以下であること、直径の長さが変わってもそれに応じた円周の長さとの関係が変わらないことを見付けていきます。今日は、身の回りにあるいろいろな大きさの円を調べました。子どもたちは、円周、直径、それぞれの測り方を友達と確かめ、正確に測定しようと真剣に取り組んでいました。　　　　これまでの学習をもとに、明日から円周率の意味や求め方について考えていきます。

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