武蔵野市立千川小学校

　９月13日に理解教育の授業を行いました。今回は、自分や友達のよさに気付き、一人一人よさが違うことを理解することをねらいとしました。ワークシートにクラス全員分のよさを見付けて記入する子も多く、友達のよいところはどこかを真剣に考えて取り組む姿が見られました。また、今回はあさがお教室の先生にも参加していただきました。学習の最後に、「人の長所が多く目につく人は幸せである」という松下幸之助さんの言葉を紹介してもらいました。子どもたちからは「友達のおかげで今まで知らなかった自分のよさに気付けた」「これからも友達のよいところをたくさん見付けていきたい」などの感想が聞かれました。 

公開日：2021年09月15日 16:00:00

　５年生の理科では、花のつくりについて学習をしています。一人一人アサガオを手にし、花には、花びら、おしべ、めしべなどがあることを確かめました。虫眼鏡も使って、熱心に観察をしていました。「めしべとおしべは形が似ているけど、よく見ると違う」「触ったらベトベトしているところがあったけど、それは花粉かな？」と観察から気付いたこともノートにたくさん書いていました。

公開日：2021年09月15日 16:00:00

5年生は、各学級でお米について調べたことの発表会を開きました。今回は、調べたことをタブレットのプレゼンテーションソフトを使って、まとめました。各グループの発表を聞くことで、お米に関することの理解を深めることができました。多くの子が「学んだことをセカンドスクールに生かしていきたい」という感想をもちました。

公開日：2021年07月12日 16:00:00
更新日：2021年07月13日 14:16:10

　5年生は、9日（金）に水泳を行いました。雨が心配でしたが、5年生が入る時間帯は雨が止み、無事に入ることができ子どもたちは大喜びでした。今まで以上に安全に気を付けて、楽しく水泳に取り組んでいる姿が見られました。45分間での授業のため、時間が足りないと思っていましたが、子どもたちは「すごく疲れた！」「たくさん泳げた！」と満足していました。

公開日：2021年07月12日 15:00:00
更新日：2021年07月13日 14:15:32

　5年生は理科の学習でメダカの観察をしました。背びれやしりびれに気を付けて、オスとメスを見分けたり、顕微鏡を使ってメダカのたまごの様子を観察したりしました。複数のたまごを観察することで、たまごの中の変化の様子について理解を深めることができました。生まれたメダカは、各学級で大切に育てていきます。

公開日：2021年06月29日 16:00:00

　５年生は、総合的な学習の時間で「稲の育て方」「稲の病気」「お米の種類」など、グループごとに課題を立て、調べ学習を行っています。本やタブレット、南魚沼市観光協会からいただいた資料などを活用して調べています。単元の終わりには、調べたことをタブレットを使って紹介する予定です。

　先日、植えた稲は元気に育っています。これからも水の管理に気を付けて生長を見守っていきます。

公開日：2021年06月14日 16:00:00
更新日：2021年06月14日 17:03:45

　5月25日（火）に田植えを行いました。今年は、特別にセカンドスクールでお世話になる南魚沼市観光協会の方にお越しいただき、田植えの指導をしていただきました。苗を植える時のコツを教えていただいたり、子どもたちの質問にも一つ一つ丁寧に答えていただいたりしました。

　子どもたちは、ぬかるむ土に足をとられながらも熱心に田植えに取り組みました。秋の収穫に向けて大切に育てていきます。

公開日：2021年06月01日 07:00:00
更新日：2021年06月01日 08:06:29

　５年生は、今週行われる１年生を迎える会でプレゼントするメダルを折り紙で作りました。折り方を動画で確認したり、友達と教え合いながら丁寧に作成しました。男女が協力して活動する様子がたくさん見られ、とても微笑ましかったです。

公開日：2021年04月13日 16:00:00

先日、引継ぎ式を行い、6年生から最高学年のバトンを引き継ぎました。

以前から６年生になる準備は進めていましたが、引継ぎ式を境に一人一人の自覚がさらに高まったようです。

毎朝、校庭に校旗を揚げ、帰る前に下ろします。

クラブや委員会の中心も５年生！友達と協力しながら計画を立て、担当の先生と事前に打ち合わせをしたり、ボードに連絡を書いたりします。

中心となって進める難しさを感じながらも、今年の６年生のようになりたい！と一生懸命頑張っています！

公開日：2021年03月15日 15:00:00
更新日：2021年03月15日 17:16:12

5年生は、理科で「電磁石の性質」の学習をしています。5年生、最後の単元です！

先週、鉄くぎにビニル導線を巻き付け、一人一つ″マイ電磁石”を作って磁石の性質を比べました。

今日は、「電磁石の極を変えるにはどのようにすればよいのだろうか。」という問題を立てて、実験です。

感染症対策を十分に行い、理科室の机を広く使って実験をしました。器具を正しく使い、どの子も真剣に取り組んでいます。

自分の行った実験結果から分かったことをまとめるのはもちろん、友達の結果と比べることで気づきがあり、新たな疑問がたくさんうまれました。来週は、その疑問の一つ、「電磁石が鉄を引きつける力は、どのように決まるのだろうか、もっと強くするにはどうしたらよいのだろうか。」ということについて問題解決していきます。

公開日：2021年02月18日 18:00:00
更新日：2021年02月19日 08:10:24